在浙江工商大学的校园里，有一个年轻人，他的名字叫蒋子浩。他不仅是一名排球冠军队长，更是一位学业优秀的直博生。他的故事，正如一颗耀眼的星星，照亮了无数学子追梦的道路。你有没有想过，如何在学业与运动之间找到平衡？蒋子浩用自己的经历告诉我们，答案就在于热爱与坚持。 蒋子浩与排球的缘分，早在小学就已种下。他在初高中时期，便展现出不凡的排球天赋，分别获得杭州市季、亚军。当他踏入大学，第一次站上省赛的赛场时，前任主力二传刚刚毕业，前任队长也要退役了，球队急需一个新的主心骨。面对这样的责任，蒋子浩毫不犹豫地接过了队长的接力棒。他以主力身份随队出征省赛，帮助球队时隔七年重返四强。 “我看到了一个个学长为球队付出的心血，我想带着他们的意志继续前行。”蒋子浩说。队长的责任，远比他想象的要沉重。他不仅要通知训练、管理考勤、负责纳新，还要安排交流赛和整理情报。在球队陷入低谷时，他总是第一个站出来，鼓舞士气。在日复一日的艰苦训练中，“夺冠”成为了每个人的信念。 蒋子浩在2026年浙江省大运会决赛中，面对决胜局12比10的局面，内心只有一个念头：“这就是决战，没有再来一次的机会。”对方主攻从边线冲出，球砸向直线。三年前的比赛中，他没有守住这个位置，但这一次，他压低重心，蹬地，腾空，成功拦网，球砸在他小臂上弹回，对方场地空中划出一道抛物线，落地。全场沸腾，蒋子浩的呐喊，释放了他三年加练的所有压力与责任。最终，浙商大男排以15比11赢得了冠军。他自豪地说：“三年前被击穿的位置，三年后由我亲手守住！” 然而，蒋子浩的成功不仅限于排球场。他的学业同样出色，大学四年，他的平均绩点达到4.13，稳居全专业第一。面对训练与学业的高强度，他总是提前做好时间规划。“有比赛时，我提前完成学习任务；临近期末，我会暂时放下训练，全心投入复习。”他这样解释自己的学习节奏。 思维导图是蒋子浩最喜欢的学习方式之一。他在学《组织行为学》时，将期望理论、公平理论等模型用“内在vs外在激励”和“个体vs群体层面”两个维度串联起来，形成了一张知识网。他说：“与打球不同，独处能让我进入状态，从底层逻辑推演知识点，那种豁然贯通的感受，才是真正的理解。” 在大学的每个周日晚上，蒋子浩都会复盘一周所学，确保知识点的牢固掌握。这样的自律与坚持，让他在学业上也收获了两次省政府奖学金，最终顺利推免至浙江工商大学企业管理专业的直博生。 选择留校深造，蒋子浩有着自己的考量。他热爱浙江工商大学，想在这里继续追逐自己的梦想。他认为：“既然决定留在本校，不如再往前迈一步，读个博士。”这不仅能延续与学校的缘分，还能继续为校排球队贡献力量。 蒋子浩的大学生活并不仅仅局限于学习和排球，他在阿里云和宇视科技两家行业领军企业担任招聘实习生，全程参与招聘流程，实践中检验专业知识。在阿里云，他负责SaaS类产品的招聘，工作中需要主动出击，像渔翁撒网般四处寻找候选人；而在宇视科技，他则面向全球市场，负责海外技术支持岗位的人才招募，体验了不同企业的招聘策略。 “广撒网”与“精耕作”看似对立，但实际上是不同战略情境下的招聘渠道策略与甄选方法的差异化运用。蒋子浩在实习中，真正触摸到了人力资源管理的脉搏，对“管理”二字有了更深刻的理解。他总结道：“人岗匹配是人力资源管理的核心法则。” 从排球场的奋力一跃到职场的实战历练，蒋子浩用四年时光，把“向上看”的排球精神，刻进了青春的每一个刻度。这一记青春的“冠军之扣”，不仅带回了沉甸甸的奖杯，更是浙商大永不言弃精神的具象展现。浙江工商大学工商管理学院秉持“每个管院人都发光”的理念，专注培养数智时代真正会管理的卓越人才。 蒋子浩的故事，激励着无数学子。他用自己的经历告诉我们，热爱与坚持是实现梦想的最佳秘诀。你是否也准备好，追随自己的梦想，向上看呢？返回搜狐，查看更多
